「森之形」品牌主打森林主題的環境教育，而教育的核心在於有效傳遞欲傳達之物，因此形式並不侷限在講授性課程，還包含了遊戲、影音、旅遊、營隊、手作活動等有趣的方法，這些都是至今為止我們嘗試過的媒介。這次，我們解鎖了新的媒介——展覽！展覽主題「來自森林的恩賜」，地點位於觀霧國家森林遊樂區大鹿林道26k到27k之間、一棟閒置多年的小木屋，這裡在 #林務局新竹林管處 有意活化之下，我們與圈谷、林務局等夥伴共同努力，讓它搖身變為溫馨可愛的小型展覽館，展開為期3個月（7/31-10/31，每日9:00-16:00），小巧精緻的主題展覽，希望大家會喜歡！
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「來自森林的恩賜」展覽即將開幕！
「來自森林的恩賜」展覽即將開幕！觀霧國家森林遊樂區從遊客中心往觀霧山莊的路上，有一棟閒置多年的小木屋「雲霧小棧」，最近似乎有什麼事情在這裡悄悄醞釀中...一場由森之形精心策劃、布置的展覽，即將在這裡揭幕囉！展覽主題「來自森林的恩賜」，透過長尾栲爺爺和一位城市小女孩的互動對話，從觀霧森林植物與動物之間的故事說起，帶領民眾一步一步探索觀霧的生物多樣性及森林生態。 接著把眼光放遠，一起認識觀霧的整體環境特色（優美的中海拔霧林帶），再從水文角度認識森川-里海的概念，瞭解森林、水與我們人類聚落的緊密連結。亮點包含...
110.07.29「植來植往-青少年生態藝術服務學習」（第四梯）
本活動結合環境教育和藝術創作，透過解說帶領學員認識都市綠地（如：公園、河濱、郊山）的外來種植物種類、生態特性、生長環境以及背景故事；再藉由討論引導思考外來植物與我們生活之間的關係，及可能造成的環境問題，以建立尊重環境與保育行動的概念。同時將搭配材料包進行圖文筆記、拓印和標本貼畫等藝術創作活動，培養藝文美感並認識植物資源可能的應用方式。期望能夠藉由從外來植物認識、議題討論到運用入侵種植物進行藝術創作的系列活動過程中，建立學員愛護家鄉、關懷土地的情懷，以及培養學員與地球環境永續共處的觀念。
110.07.28「植來植往-青少年生態藝術服務學習」（第三梯）
本活動結合環境教育和藝術創作，透過解說帶領學員認識都市綠地（如：公園、河濱、郊山）的外來種植物種類、生態特性、生長環境以及背景故事；再藉由討論引導思考外來植物與我們生活之間的關係，及可能造成的環境問題，以建立尊重環境與保育行動的概念。同時將搭配材料包進行圖文筆記、拓印和標本貼畫等藝術創作活動，培養藝文美感並認識植物資源可能的應用方式。期望能夠藉由從外來植物認識、議題討論到運用入侵種植物進行藝術創作的系列活動過程中，建立學員愛護家鄉、關懷土地的情懷，以及培養學員與地球環境永續共處的觀念。
110.07.17「植來植往-青少年生態藝術服務學習」（第二梯）
本活動結合環境教育和藝術創作，透過解說帶領學員認識都市綠地（如：公園、河濱、郊山）的外來種植物種類、生態特性、生長環境以及背景故事；再藉由討論引導思考外來植物與我們生活之間的關係，及可能造成的環境問題，以建立尊重環境與保育行動的概念。同時將搭配材料包進行圖文筆記、拓印和標本貼畫等藝術創作活動，培養藝文美感並認識植物資源可能的應用方式。期望能夠藉由從外來植物認識、議題討論到運用入侵種植物進行藝術創作的系列活動過程中，建立學員愛護家鄉、關懷土地的情懷，以及培養學員與地球環境永續共處的觀念。
110.07.16「植來植往-青少年生態藝術服務學習」（第一梯）
本活動結合環境教育和藝術創作，透過解說帶領學員認識都市綠地（如：公園、河濱、郊山）的外來種植物種類、生態特性、生長環境以及背景故事；再藉由討論引導思考外來植物與我們生活之間的關係，及可能造成的環境問題，以建立尊重環境與保育行動的概念。同時將搭配材料包進行圖文筆記、拓印和標本貼畫等藝術創作活動，培養藝文美感並認識植物資源可能的應用方式。期望能夠藉由從外來植物認識、議題討論到運用入侵種植物進行藝術創作的系列活動過程中，建立學員愛護家鄉、關懷土地的情懷，以及培養學員與地球環境永續共處的觀念。
「植來植往-青少年生態藝術服務學習」開始報名囉！
森之形與臺北市青少年發展處的合作活動來囉！乘著疫情風波，戶外活動全面暫停，原先規劃的外來種植物實體課程也面臨挑戰。經過一番調整，變身成為森之形第一場線上課程！雖然無法親身在都市野地進行外來種植物觀察；雖然無法在大太陽底下與入侵種植物揮汗拚搏，但是一點都不用覺得可惜，因為線上課程或許會更加有趣！快跟著我們來到讓學習像遊戲的線上互動教室，用精彩畫面和趣味占卜，一同充實外來種植物的相關知識；搭配宅配到府的精美材料包，讓你透過螢幕零距離，跟著老師操作多元的生態藝術創作！如此多樣的課程環節和手作活動在家就能參與，你，還在等什麼？
專屬兒童的八月份暑期強檔－「為什麼兒童哲學夏令營」正式推出！
為什麼兒童哲學與森之形的合作夏令營，是室內與戶外、感知與體驗、觀察與理解、思考與內化的循環過程，以精心設計的教案為骨幹，添加各具特色的教學風格為引導，把自然感知與哲學思考整合實現，帶給孩子有別於以往的全新體驗。這次我們很榮幸能與注重思考、理解、概念統整的為什麼兒童哲學毛西老師合作！擁有科學博士背景的毛西老師，發展兒童教育時並非使用科學方法，而是運用哲學方法，因哲學是引導孩童獨立思考的極佳工具。如果您也認同自我探究的學習方式，請認真考慮採用小班精緻教學、超低師生比、教案完整有趣、多元專業師資結合的2021兒童哲學夏令營，或許能滿足您與您的孩子的要求！
110.09.04「小小森林觀察家」/ 觀霧國家森林遊樂區主題活動
大自然的神奇奧妙一直是很多人想一窺究竟的神秘世界，擁有多元且豐富特色物種的觀霧森林，是個非常值得推薦探索的好地方！ 本次活動是親子限定，以孩子為主體，親子共學，透過趣味的方式，讓孩子能進一步認識觀霧森林的植物，了解不同植物間的生長環境；陪同的爸爸媽媽也能透過此場活動與孩子一起學習，體會自然觀察的樂趣，增進親子之間的美好時光。 我們將帶學員認識觀霧森林多元豐富的植物，學習採集與觀察行為培養正確的心態與方法，並且動手繪製、分享所見之植物，為自己留下獨一無二的紀念品！
110.08.10-12（因疫情取消）「雪霸 Youthcamp (第四梯) -觀霧森林生態探索營」
今年暑假的青少年營隊，大力推薦森之形與雪霸國家公園的合作營隊「雪霸 Youthcamp - 觀霧森林生態探索營」！活動設計秉持森之形的品牌理念，循序漸進且前後連貫，力求認知、情意與技能面向的兼備。與往年相比，今年的營隊主軸同樣定調在自然觀察與研究保育的體驗，並加深自主探索與人際互動的比重，學員將有更多機會認識雪霸國家公園、認識來自四面八方的彼此...