111.07.04-05 「從山林到海洋-小小博物學家」/ 國立海洋科技博物館夏令營

由海科館主辦的「從山林到海洋-小小博物學家夏令營」從去年冬天開始在疫情考驗下取消了兩次,這個夏天終於以夏令營模式再次推出~(第三次上架!)營隊的第一天由森之形團隊帶領,帶著大家一起認識海濱植物、探討環境議題、體驗自然創作。第二天則是由海科館團隊帶著大家一同探索海洋的秘密,看得我們也好想參加!歡迎爸爸媽媽們幫孩子預約一個有山有海的夏日營隊, 培養學童從對海濱植物及海洋生物的觀察、分類、體驗、探究與實作中產生對於自然環境與海洋生態的情感與關懷,增進對於山川里海生態互動關係的理解與認識,提升海洋環境意識與素養。

111.07.02 「 iNaturalist 專案範例與實作 一日工作坊: 景美『仙跡岩大挑戰』」/ 臺北市青發處「青少年公民科學」服務學習系列活動

野地生態探索練功坊來囉!讓我們跟著講師群(森之形團隊、黃瀚嶢、吳士緯)一起了解野外生態的觀察和記錄要領,再到仙跡岩來場步道 iNaturalist大挑戰吧!因本次課程為團體野外活動,活動名額有限,以12-19歲優先報名;報名開啟3天後如有餘額再開放其他年齡層報名。

111.09.03 「夏日繽紛夜-觀霧夜間生態教室」/ 觀霧國家森林遊樂區主題活動

各位來到觀霧住一晚的人客呀,經歷了白天的步道健行及自然觀察行程、用一頓豐盛的晚餐後,即將開始睡前的傳統套路-電視打牌滑手機-了嗎?稍等一下!其實,觀霧森林夜生活的精采程度超乎想像:哺乳家族的飛鼠、山羌、山羊;、鳥兒家族的貓頭鷹;爬行家族的蛇;兩棲家族的樹蛙、蟾蜍昆蟲;家族的飛蛾、甲蟲…都將在觀霧夏日繽紛夜的舞台上華麗登場!在夏夜晚風中,準備好你的頭燈及手電筒,與我們一同享受觀霧夏夜的美好吧!

111.05.14 「登高眺聖稜-榛山健行賞花趣」/ 觀霧國家森林遊樂區主題活動

觀霧國家森林遊樂區內大大小小的步道加起來共有 8條,是個非常適合登山健行的場域。可貴的是,每條步道都有自己的特色,以及棲息其間的多種動植物。這些要素讓登山不單只是一種運動,同時還能享受更加多元的山林體驗。這次,我們將在山上杜鵑花盛開的季節,舉辦一場「登高眺聖稜-榛山健行賞花趣」主題活動。透過帶隊講師的引導,共同來享受一趟結合登山健行及賞花賞景的春日小旅行吧!

111.04.16 如何運用 iNaturalist 進行物種的快速辨識、紀錄和使用者交流 / 臺北市青發處「青少年公民科學」服務學習系列活動

臺北市青發處「青少年公民科學」服務學習系列活動又來囉!第二週次的講座上半場,由森之形團隊陳柏璋老師帶領大家認識物種快速辨識、紀錄和使用者交流用的 APP —— iNaturalist!下半場則由我們的好朋友——許正德老師——傳授在公民社群裡面能有好人緣的重要訣竅!

110.09.18「植物公民科學家」/ 觀霧國家森林遊樂區主題活動

觀霧國家森林遊樂區主題活動又來啦! 這次的活動有兩大主軸: 「一、植物觀察」
將透過身體五感的運用、手繪野帳的操作、手機鏡頭的拍攝,來進行深度的植物探索與觀察; 「二、公民科學」
會運用數位工具 iNaturalist 為大家的植物觀察紀錄做整理與分享在滿足自我觀察慾望的同時也能為臺灣的公民科學資料庫盡一份心力。 有興趣的朋友別忘了手刀報名,我們山上見囉!

110.07.29「植來植往-青少年生態藝術服務學習」(第四梯)

本活動結合環境教育和藝術創作,透過解說帶領學員認識都市綠地(如:公園、河濱、郊山)的外來種植物種類、生態特性、生長環境以及背景故事;再藉由討論引導思考外來植物與我們生活之間的關係,及可能造成的環境問題,以建立尊重環境與保育行動的概念。同時將搭配材料包進行圖文筆記、拓印和標本貼畫等藝術創作活動,培養藝文美感並認識植物資源可能的應用方式。期望能夠藉由從外來植物認識、議題討論到運用入侵種植物進行藝術創作的系列活動過程中,建立學員愛護家鄉、關懷土地的情懷,以及培養學員與地球環境永續共處的觀念。

110.07.28「植來植往-青少年生態藝術服務學習」(第三梯)

本活動結合環境教育和藝術創作,透過解說帶領學員認識都市綠地(如:公園、河濱、郊山)的外來種植物種類、生態特性、生長環境以及背景故事;再藉由討論引導思考外來植物與我們生活之間的關係,及可能造成的環境問題,以建立尊重環境與保育行動的概念。同時將搭配材料包進行圖文筆記、拓印和標本貼畫等藝術創作活動,培養藝文美感並認識植物資源可能的應用方式。期望能夠藉由從外來植物認識、議題討論到運用入侵種植物進行藝術創作的系列活動過程中,建立學員愛護家鄉、關懷土地的情懷,以及培養學員與地球環境永續共處的觀念。